글 수 252
진로융합 교수-학습 과정안
진로융합 교과별 지도안.alz
2014학년도 경남진로교육연구회 지정과제(자유학기제 확산을 위한 진로체험 중심의 진로융합 교수-학습 과정안 구안 및 적용) 운영 결과 개발한 진로교육 지도 자료입니다.
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진로영역 |
교 과 |
수 업 제 목 |
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Ⅰ. 자기 이해 |
국어 |
갈등을 원만하게 해결하여 사이좋은 세상 만들기 |
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사회 |
원만한 대인관계를 위한 자기 위치 알리기 |
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수학 |
나의 인생 그래프는 어떤 그림일까? |
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영어 |
영어의 세계에서 너 자신을 알라 !!! |
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한문 |
만덕에 대한 문장 학습 후 자신의 바람직한 가치관 찾기 |
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이순신에 대한 문장 학습 후 자신의 꿈에 적합한 역할 모델 찾기 |
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Ⅱ. 직업 이해 |
국어 |
광고천재 이제석 따라잡기 |
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사회 |
저출산 ？ 고령화 사회에서 살아남기 |
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수학 |
타인에게 꼭 필요한 내 직업!!! |
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과학 |
나는 어떤 역할을 하며 살아갈까? |
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온도에 따라 팽창하는 물질을 안전하게 이용하려면? |
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영어 |
좋아하는 일을 통한 직업 탐색 |
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Ⅲ. 진로 탐색 |
사회 |
마법의 힘“관심과 참여” |
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수학 |
나의 개성에 맞는 성공한 직업은 ? |
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영어 |
영어로 알아보는 JOB의 세계!!! |
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Ⅳ. 의사 결정 |
사회 |
해바라기는 해를 따라… 난 나의 행복을 따라… |
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수학 |
내가 사장님이라면!!! |
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영어 |
의사 결정을 할 때의 나의 생각과 방법 |
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