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유용한 영어일기 표현

일반 조회 수 3460 추천 수 0 2015.04.03 14:14:29

영어일기 표현.hwp

영어 일기라고 해서 특별한 형식이 있는 것은 아니다. 우리말로 쓰는 일기와 크게 다르지 않다. 일반적으로는 일기에 들어가는 날짜, 요일, 날씨, 제목 그리고 본문의 순서로 쓰면 된다.

한글 일기에서는 날씨를 맨 뒤에 쓰지만 , 영어 일기에서는 일반적으로 날씨가 맨 앞에 온다. 그러나 한글 일기에 익숙한 사람들은 뒤에 쓴다고 해서 틀린 것은 아니다.

 

예를 들어, 2015년 10월 1일 토요일 맑음일 경우, 다음과 같이 쓴다.

Clear, Saturday, 1 October 2015

 

*요일명 :

월요일Monday 화요일Tuesday

수요일Wednesday 목요일 Thursday

금요일 Friday 토요일 Saturday 일요일 Sunday

 

*월명 :

1월 January 2월 February

3월 March 4월 April 5월 May

6월 June 7월July 8월 August

9월 September 10월 October

11월 November 12월 December

 

<영어일기표현>

'날씨'

1. It was sunny. 날씨가 좋았다.

 

2. The weather became warmer.

날씨가 풀렸다.

 

3. It will rain tomorrow.

내일은 비가 올 것 같다.

 

4. There was a strong wind.

바람이 세게 불었다.

 

5. The weather is getting better.

날씨가 점점 좋아진다.

 

6. I wish it would rain. 비가 왔으면 좋겠다.

 

7. I was freezing to death.

얼어 죽는 줄 알았다.

8. It was snowy. 눈이 내렸다.

 

9. The snow has melted. 눈이 녹아 없어졌다.

 

'말'

1. He teased me. 그가 나를 놀렸다.(괴롭혔다)

 

2. My friend's words broke my heart.

친구가 한 말로 마음이 아팠다.

 

3. He has a big mouth.

그는 말이 많다.

 

4. He speaks well of others.

그는 남의 칭찬을 잘 한다.

 

5. I am a man of my word.

나는 약속을 잘 지키는 사람이다.

'식성'

1. I am not picky about foods.

나는 편식을 하지 않는다.

 

2. I don't complain about food.

나는 음식을 불평하지 않는다.

 

3. My favorite food is OOO.

내가 가장 좋아하는 음식은 OOO이다.

 

4. I like Chinese food.

나는 중국음식을 좋아한다.

 

5. I don't like fatty food.

나는 기름진 음식을 싫어한다.

 

6. I was starving to death.

배고파 죽을 지경이다.

 

7. I don't like vegetables.

나는 야채를 좋아하지 않는다.

 

'하루 일과'

1. I got up at 6 o'clock in the morning.

오늘은 아침 6시에 일어났다.

 

2. I washed my face before breakfast.

아침밥 먹기 전에 세수를 했다.

 

3. I had my breakfast at 7 o'clock.

7시에 아침 식사를 했다.

 

4. I breakfasted on coffee and bread.

아침으로 커피와 빵을 먹었다.

 

5. After the meal, I brushed my teeth.

식사 후 양치질을 했다.

 

6. I went to school.

학교를 갔다.

 

7. I met a friend on the way to school.

등교길에 친구를 만났다.

 

8. The school class started at 8:00.

학교 수업은 8시에 시작되었다.

9. On Thursday, I have six classes.

목요일에는 수업이 6시간이 있다.

 

10. I like math because it's interesting for me to slove the math questions.

나는 수학을 좋아하는 데, 수학 문제 푸는 것이 재미있기 때문이다.

11. After the third class, we ate lunch.

3교시 후에 점심을 먹었다.

 

12. The school cafeteria was very crowded.

학교 식당은 굉장히 복잡했다.

13. I enjoyed a delicious lunch.

점심을 맛있게 먹었다.

 

14. After school, I went to the Academy.

방과 후에는 학원에 갔다.

15. When I was home at 9, I was so tired.

9시에 집에 돌아왔을 땐 무척 피곤했다.

16. I took a shower and watched TV.

샤워를 하고, TV를 조금 보았다.

17. Today I will go to bed early.

오늘은 일찍 자야겠다.

18. It was a terrible day. 힘든 하루였다.

19. I had a wonderful time today.

즐거운 하루였다.

 

'학교 생활'

1. I overslept and was late getting to the school.

나는 늦잠을 자서 지각을 했다.

 

2. I didn't study hard enough.

나는 공부를 열심히 하지 않았다.

 

3. I did poorly at school, so I want to do well.

나는 학교에서 공부를 잘 하지 못한다. 그래서 공부 좀 잘하고 싶다.

 

4. In English class, I was so sleepy and couldn't pay attention to the teacher.

영어 수업 시간에 너무 졸려서 선생님 말씀을 잘 듣지 못했다.

 

5. During the school lunch time, we ate fast and played soccer.

학교 점심 시간에 우리는 빨리 먹고 축구를 했다.

 

6. On every Friday, there are after-school activities.

매주 금요일에는 방과후 활동이 있다.

 

7. I was scolded by my homeroom teacher.

담임선생님께 혼났다.

 

8. My English teacher punished me for talking in class.

영어 선생님께서 수업 시간에 떠든다고 벌을 주셨다.

9. I gave a talk in front to of class.

I thought I did well.

나는 학생들 앞에서 발표를 했다. 잘 한 것 같다.

 

10. Our school usually finishes at 5:00 p.m.

우리 학교는 보통 오후 5시에 끝난다.

 

11. I had a headache, so I left school early.

머리가 아파서 조퇴를 했다.

 

12. We have no classes tomorrow.

내일은 수업이 없다.

 

13. After school was over, I had extra lessons.

수업이 끝난 후에, 과외를 받았다.

 

'시험'

1. Today, I had an exam in English and science.

오늘은 영어와 과학 시험이 있었다.

 

2. I was so sleepy while the exam was going on.

시험이 진행되는 동안 매우 졸렸다.

 

3. Because I studied till late at night.

밤 늦게까지 공부를 했기 때문이다.

 

4. Today, there was the pop-test in the math class.

오늘은 수학 시간에 깜짝 시험을 보았다.

 

5. It was difficult (easy). 어려웠다(쉬웠다)

 

6. I have to do my best.

최선을 다해야겠다.

 

7. I did well in my test. 시험을 잘 봤다.

 

8. I failed my math test.

수학 시험을 망쳤다

 

9. I did poorly in my test.

시험을 잘 못 봤다.

 

10. I decide that I prepare for the exams next time.

다음 번에 시험 준비를 잘 해야겠다.

 

'친구'

1. He is a friend of mine.

그는 나의 친구 중 하나이다.

 

2. He is my friend. 그는 내 친구이다.

 

3. We are good friends. 우리는 매우 친하다.

 

4. He is always a good friend to me.

그는 나에게 언제나 좋은 친구이다.

 

5. I keep friends with him.

나는 그와 친하게 지낸다.

 

6. I have a lot of friends. 나는 친구가 많다.

 

7. He has no friend. 그는 친구가 없다.

 

8. I had a quarrel with my friends.

친구와 싸웠다.

 

9. I made friends with him again.

친구와 화해했다.

 

10. I cooperated with friends in doing the homework.

숙제할 때 친구와 같이 했다.

 

11. I think we don't have to get into bad company.

나는 못된 친구와 어울리지 말아야 한다고 생각했다.

 

12. I miss some friends of my youth.

어렸을 때 친구가 보고 싶다.

 

13. I visit a friend every now and then.

나는 종종 친구를 방문한다.

 

14. He is left out alone from his friends.

그 친구는 따돌림을 당한다.

 

'기쁠 때'

1. 나는 즐거운 기분으로 등교를 했다.

I went to school in a pleasant mood.

 

2. 아침에는 기분이 좋았다.

I felt good in the morning.

 

3. 너무 기뻐서 눈물이 났다.

I cried for joy.

 

4. 기쁘게도, 오늘은 숙제가 없다.

To my joy, I have no homework today.

 

5. 나는 엄마로부터 기쁜 소식을 들어 행복했다.

I was happy to hear some delightful from my mom.

 

6. 나는 기뻐서 어쩔 줄을 몰랐다.

I was beside myself with joy.

 

7. 기쁨을 참을 수가 없었다.

I was be able to contain my joy.

 

8. 오늘은 매우 기쁜 날이었다.

Today was a very joyous(happy) day.

 

9. 그는 나를 기쁘게 하였다.

He inspired me with joy.

 

10. 나는 너무 좋아 깡충깡충 뛰었다.

I jumped with joy.

 

11. 나는 나의 기쁨을 친구와 나누고 싶었다.

I wanted to share my joy with my friend.

 

12. 나는 눈이 오면 기뻐한다.

I have a glad time when snow falls.

 

'방학 생활'

1. 이번 겨울 방학엔 영어 공부를 열심히 할 것이다.

I will study English hard during this winter vacation.

 

2. 멀리 계신 친척집을 방문할 것이다.

I'll visit my relatives' house far away.

 

3. 흰 눈이 내리면 여행가고 싶다.

When it snows, I want to take a trip.

 

4. 방학 중에 청소, 설거지, 빨래 등 엄마 일을 도와 드렸다.

I helped my mom to clean the house, do the dishes, wash clothes and so on.

 

5. 오늘은 눈이 와서 친구들을 만나러 나갔다.

Today it was snowy, so I went to meet my friends.

 

6. 겨울 방학엔 꼭 10권 이상의 책을 읽어야겠다고 결심했다.

I surely will read more than 10 books during this winter vacation.

 

7. 엄마한테 매일 늦잠 잔다고 꾸중을 들었다.

I was scolded by my mom because I got up late every day.

 

8. 방학 숙제가 너무 많아 다 할 수 없을 것 같다.

I have so many vacation tasks, so I think I can not do all of them.

 

9. 엄마를 위해 심부름을 많이 해드렸다.

I ran many errands for my mom.

 

10. 방학내 동생과 싸웠다.

I have fought with my brother during the vacation.

 

11. 엄마는 동생과 그만 싸우라고 소리치셨다.

Mom shouted at us that we stopped fighting with each other.

 

12. 친구들과 선생님들이 보고 싶다.

I miss my friends and teachers.

 

13. 다른 친구들은 어떻게 지낼까 궁금하다.

I wonder how my friends are doing.

 

14. 방학동안 TV를 보느라 너무 많은 시간을 보냈다.

I spent much time watching TV during the vacation.

 

 

15. 방학 숙제를 다 끝내지 못해 걱정이다.

I am worried about the unfinished homework.

 

16. 방학 숙제를 못했다.

I have not done all my vacation tasks.

 

17. 방학이 3일 남았다.

I've got 3 vacation days left.

 

‘청소’

1. 방이 지저분했다. -> The room was messy.

2. 공기 환기를 위해 창문을 열었다.

-> I opened the window for a change of air.

 

3. 방을 청소했다. -> I cleaned up the room.

4. 지저분한 것을 깨끗이 치웠다.

-> I cleaned up the mess.

 

5. 집 안의 먼지를 털었다.

-> I removed the dust off the house.

6. 비로 방을 쓸었다.

-> I swept the room with the broom.

 

7. 진공 청소기를 이용했다.

-> I used the vacuum cleaner.

 

8. 걸레로 바닥을 닦았다.

-> I wiped off the floor with a wet rag.

9. 창문을 닦았다.

-> I wiped off the window.

 

10. 필요없는 것들을 치웠다.

-> I got rid of the unnecessary things.

 

11. 책상을 정돈했다.

-> I arranged the books on the desk.

 

12. 쓰레기는 휴지통에 버렸다.

-> I put the garbage in the trash can.

 

13. 욕조를 닦았다.

-> I scrubbed the bathtub.

14. 쓰레기를 내다 놓았다.

-> I took out the garbage.

 

‘학교생활’

1. 나는 초등학교에 다닌다.

-> I go to elementary school.

 

2. 나는 초등학교 2학년이다.

-> I am in elementary school, 2nd grade.

 

3. 우리 학교는 8시에 시작된다.

-> My school begins at eight.

 

4. 학교 수업은 아침 8시부터 오후 6시까지 있다. -> I have classes from 8 am. to 6 pm.

 

5. 엄마가 차로 데려다 주셨다.

-> My mom drove me to the school.

 

6. 나는 버스로 학교에 갔다.

-> I went to the school by bus.

 

7. 늦잠을 자서 지각을 했다.

->I was late for school because I overslept.

 

8. 다시는 지각을 하지 않겠다고 약속했다.

-> I promised not to be late again.

 

9. 학교를 조퇴했다. -> I left school early.

 

10. 학교에 결석했다.

-> I was absent from school.

 

11. 학교는 어떤 때는 즐겁고, 어떤 때는 매우 힘들다.

-> School is sometimes enjoyable and sometimes very difficult.

 

12. 우리는 매시간 10분씩 쉰다.

-> We have a 10 minute break every hour.

 

13. 나는 학교에서 공부를 잘한다.

-> I do well at school.

 

14. 나는 학교에서 공부를 못한다.

-> I do poorly at school.

15. 공부를 게을리 했다.

-> I neglected my studies.

 

16. 공부를 열심히 해야겠다고 다짐했다.

-> I made a decision to study hard.

 

17. 문제를 풀었다.

-> I solved the problems.

 

18. 나는 저녁 7시에 학교에서 돌아왔다.

-> I went home from school at seven in the evening.

 

‘숙제나 과제’

1. 선생님께서 숙제를 많이 내 주셨다.

→ The teacher gave me a lot of homework.

 

3. 독후감을 써야 했다.

→ I had to write a book report.

 

4. 숙제를 하는 데 많은 노력과 시간이 필요했다. → It took up a lot of effort and time to finish the homework.

 

5. 숙제를 내일로 미루었다.

→ I put off my homework until tomorrow.

 

6. 많은 숙제를 하기가 부담스럽게 느껴진다.

→ I feel a burden to do a lot of homework.

 

7. 나 혼자서 모두 다 해냈다.

→ I did it all by myself.

 

8. 다 마치고 나니 내 자신이 대견스러웠다.

→ After finishing I felt great about myself.

 

9. 때때로 숙제를 하고 싶지 않을 때가 있다.

→ Sometimes I don't feel like doing my homework.

 

10. 숙제를 간신히 끝마쳤다.

→ I finished doing my homework with difficulty.

 

 

‘돈, 용돈’

1. 나는 한 달에 한 번 용돈을 받는다.

I get the pocket money once a month.

 

2. 나는 용돈을 다 써버렸다.

I spent all my allowance.

 

3. 어머니에게 돈을 달라고 졸라대었다.

I asked mom for money impatiently.

 

4. 나는 돈을 모아서 선물을 샀다.

I raised money to buy a present.

 

‘하루의 정리’

1. 하루의 일을 잘 마쳤다

I finished the day well.

 

2. 유쾌하게 하루를 보냈다.

I had a pleasant day.

I had a really nice day.

 

3. 오늘은 별로 좋지 않은 하루였다.

It wasn't my day today.

 

4. 나는 오늘 기운이 없었다.

I felt low today.

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모든 사람이 장점과 단점을 가지고 있다. : Every person has his own strong points and weak points. 다른 사람의 성격을 다 이해한다는 것은 쉬운 일이 아니다. : It's not easy to understand others' personality. 나는 내 친구와 성격이 정반대다. : My friend's character is opposite to mine. 나와 내 친구는 성격이 비슷하다. : I and my friend are similar in character. 친구 이야기에 따르면, 나는 좀 조용하고 수줍음을 잘 탄다고 한다. : According to my friends, I am a little quiet and shy. 나는 나와 관계 없는 일...

  • 2011-10-08

일반 자주 사용되는 영어회화 200문장 file [2]

암기필수 영어회화 200문장 암기필수 200문장.hwp 1. 당근이지 You bet./ Absolutely. It is natural that... 2. 썰렁하군 That's a lame joke. 3. 분위기 망치게 (조지게) 하지마. 초치지마 Don't spoil the mood! Don't rain my parade "Look before you leap" 4. 너나 잘 해 Why don't you mind your own business? None of your business. 5. 내 성질 건드리지 마 Don't hit my nerve. 6. 뒷북치지마 Thanks for the history lesson. 7. 잘났어 정말 / 너 잘났다You are something else! 8. 어제 필름이 끊겼어I g...

  • 2015-09-11

일반 유용한 영어표현-You are freaking me out!

You are freaking me out! 미드영어와 힙합에서 자주 들을 수 있는 영어회화표현을 담은 도서 "너도 미국애들처럼 말해봐"의 무료 동영상입니다. 그 중 You are freaking me out! 이란 표현에 해당하는 동영상입니다. 출처: http://www.howtoteps.com/ ▷freak out 사전적 의미 -환각제로 흥분하다. -누군가를 흥분시키다. -일반적으로는 스트레스, 걱정 등으로 인해 자립심을 잃고 당황하는 상태일 때 사용 ▷예문 A:You cut the class today, right? The teacher popped a test. You got zero. I am sure Mr. Jackson will give your pare...

  • 2008-12-31

일반 영어교사 임용- 영어인터뷰 자료 file

1. What is the best English teaching method in your opinion? ☞I think TPR is the best English teaching method. It is suitable for Elementary school students because this teaching method includes physical activity with (English) teacher's order. Teacher can give a simple English sentence then, students can act the same as teacher's offer - if they understand it. It means that students can act through their understanding about teacher's words. Teacher can check and manage the stream of the lesson ...

  • 2011-08-11
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