| 준비 항목 |
주요사항 및 준비방법 |
평가요소 |
학생부
교과 성적 |
학생 평가의 가장 기초 자료, 중요함, 학생부 성적 관리는 필수 |
주요교과 성적 및 교과 학습발달 상황 |
| 수능 |
입학사정관제 중 최저학력이 있는 경우 최저학력을 맞추어야 한다. 그리고 모의고사나 정시의 경우는 수능성적을 서류평가에서 볼 가능성이 높다. |
최저학력 확인
전국수능모의고사 성적(시교육청, 평가원 주관) |
자기
소개서 |
•미사어구만 써서 글을 멋있게 쓰지 말고, 학생부나 서류에서 구체적인 증거를 제시하여 무게 있는 글을 쓴다.
•각 항목마다 지원학과나 문는 항목의 이도에 맞게 주제 선정이 중요하다.
•적극적으로 자기 PR을 해야 한다.
•어떤 행사, 활동, 모임 등에 관하여 먼저 계획을 수립하고, 활동을 하고, 그 후 결과에 대한 반성과 느낌을 기록한다.
•부족한 실력에 양해를 구하지 말고 단점을 보완하기 위한 노력을 기술한다. |
•성장배경 및 장단점
•학생의 경험과 모집단위와의 관련성
•모집단위 준비 노력 |
| 교사 추천서 |
학생부나 서류 또는 사례 및 근거를 구체적으로 제시하여 무게 있는 글을 쓴다. |
•교사의 추천점수
•사례 및 근거 |
| 학업 계획서 |
현실적이고 구체적인 학업 및 진로 계획을 짠다. |
입학 후 학업계획과 진로계획 |
| 봉사활동 |
양보다는 질을, 그리고 지속적인 것이 좋다. |
봉사활동실적 |
특별활동
(교내외 활동)
및
비교과 영역 |
진로/학과와 관련된 활동이 좋고, 일관성을 유지하는 것이 좋다. |
총학생회장, 반장, 동아리 등 리더십 분야, 효행/선행/봉사/모범/공로 등 모범 분야, 창의적 재량활동, 특별활동 상황, 출결사항, 교외체험학습상황, 행동특성 및 종합의견, 과목별 세부능력 및 특기사항 |
경시대회
어학성적
및 주요실적 |
자신의 전공/진로와 관련된 국내외 경시대회
교내보다는 공신력 있는 기관 주관의 경시대회
경시 대회 이외에 주요 실적 챙기기 |
수상실적, 외국어 성적 분야, 학업 관련 실적분야, 창작/창업/자격증 등 기타 실적 분야 |
| 기타 실적 |
초중고 포트폴리오 |
초중고 포트폴리오 상황 |
| 독서활동 |
진로 / 학과와 관련된 독서 계획을 세우고 독서 감상문 작성을 작성한다. |
독서활동 실적 |
| 면접 |
과정의 진로, 전공, 학업 계획, 대외 활동, 봉사 활동 등 기본 질문에 대한 답변 준비를 하고, 대학/학과에 따라 인문계는 영어 면접 자연계는 수학, 과학 면접 또는 전공 교과 면접에도 대비해야 한다. 그리고 논술을 보는 대학도 약간 있다. |
면접관 2~3 채점
기본소양과 전공적성을 평가 |
| 학교 준비 사항 |
•자료 구축을 위한 안내자가 되어야 한다.
•학교의 학력 수준을 높여야 한다.
•각종 학습 / 활동 프로그램을 만들어야 한다.
•학사관리를 철저히 하고, 학교생활기록부를 상세히 기록한다.
•입학사정관제를 대비하는 전문교사 그룹을 만들어야 하다.
•각 대학의 입학사정관과 적극적으로 교류하여야한다.
•학교 및 교사의 역할
① 다양한 진로탐색 기회 제공
② 학교생활기록부의 내실화
③ 학교별 특성화 교육 강화
④ 포트폴리오 제작 |
입학사정관이 학교 종합 평가 |
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