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2010학년도 대학수학능력시험 전과목 문제 및 해설 [23]
2010수학능력시험 언어 문제지(홀수).pdf 2010수학능력시험 언어 문제지(짝수).pdf 2010수능외국어영역문제지.hwp 2010학년도 언어영역듣기평가.alz 2010학년도 언어영역듣기평가.a00 2010 언어 듣기 대본 (최종).pdf 2010언어 정답지.zip 2010수학능력시험 수...
수능격려메세지
수능만점부적을 사용하여 만든 격려메세지입니다. 초코릿이나 빼빼로를 예쁘게 포장한 후 라벨지로 인쇄해서 붙여주면 아이들 무척좋아합니다. 크리스챤이나 카톨릭신도들은 십자가나 하트모양을 사용해주세요. 수능홧팅라벨.hwp 수능홧팅라벨2011.hwp
수능시간표
수능시간표.hwp 수능시간표 ○ 오전 8시 10분까지 입실 ○ 시험 시간 및 영역별 배점․문항수 교시 시험 영역 시험 시간 배점 문항수 비고 1 언어 08 : 40 ～ 10 : 00 (80분) 100 50 •듣기문항 5개 포함 - 08:40부터13분 이내 2 수리 10 : 30 ～ 12 : 10 (100분)...
2009년 EBS 수능특강 FINAL 실전모의고사 외국어영역(1회-9회) [1]
09년_EBS_파이널.hwp.hwp 1회 2009_EBS_Final_01회_정답_해설_단어_학생용.hwp final_eng1_all.a00 final_eng1_all.a01 final_eng1_all.a02 final_eng1_all.alz 2회 2009_EBS_Final_02회_정답_해설_단어_학생용.hwp f inal_eng2_all.a00 final_eng2_all.alz 3...
2009년 EBS 만점마무리 외국어영역(봉투모의고사)
2009학년_만점마무리1회.pdf 2009학년_만점마무리01.hwp 09_manjum_eng_01_all.alz 09_manjum_eng_01_all.a00 09_manjum_eng_01_all.a01 09_manjum_eng_01_all.a02 2009학년_만점마무리2회.pdf 2009학년_만점마무리2회.hwp 09_manjum_eng_02_all.alz 09_manju...
기초영문법 2강. 문장의 구성요소 [2]
기초영문법 2강. 문장의 구성요소.hwp 영어문장구성.hwp ▶ 주어 주어란 문장의 주인이 되는 것을 말하며, 주어는 문장의 앞에 오고 ‘은/는/이/가’의 조사를 붙여서 해석합니다. ‘무엇이 어떻다’, ‘누가 어쨌다’에서 ‘무엇이’, ‘누가’에 해당하는 것으로 문장...
add와 add to의 차이 [1]
add가 자동사로 쓰여서 전치사 to를 동반하고 목적어를 쓰는 경우와, add가 타동사로 쓰여서 (전치사 없이) 직접 목적어를 취하는 경우에 약간의 미묘한 의미(뉘앙스)의 차이가 있습니다. [add to + 명사(A)]가 쓰이는 예문은: The lake adds to the beauty o...
기초영문법 1강. 품사의 이해 [2]
기초영문법 1강. 품사의 이해.hwp ※ 아무도 영어 단어가 몇 개인지, 영어 문장이 몇 개나 되는지 알 수 없다. 하지만 무수한 생물을 체계적으로 분류하여 우리들의 생물에 대한 이해가 용이하듯이, 문법학자들은 영어의 단어를 8가지, 문장을 5개의 유형으로 ...
홈페이지광고 [2]
홈페이지가 광고로 어지럽습니다. 처음에는 서버비용으로 사용하려고 광고를 달았는데 현재 광고클릭수가 늘어서 서버비용에 충당하고도 수익이 남아서World Vision에 기부하고 있습니다. 광고로 홈페이지가 조금 어지러워도 이해해 주셨으면 좋겠습니다. 인도...
또다시....문법질문드립니다..꾸벅... [1]
But the caffeine keeps you from falling asleep at night,shortening the length of time you sleep. 해석은...되는데...문장맨마지막you sleep을...관계사절로보는게맞는건지.. 궁금해져서요... 부탁드립니다... 그리고답변감사드립니다... 감기조심하십시...
사역동사 have의 개념적 이해 [1]
출처: 김치훈 언어공학연구소 사역동사 have의 개념적 이해 ▶ 말머리 우리가 사역 동사하면 let, make, have 이런 식으로 중학교 때부터 배워왔습니다. 이것 다음 목적 보어로 동사가 왔을 때 원형부정사를 쓴다는 것과 함께 말이죠. 여기서 使役이란 말은 '남...
for, during and while의 차이 [1]
★for : a period of time to say how long something goes on (얼마의 기간동안 어떤 사건이 -계속- 이어지는 것을 말할때) 쉬운 이해를 돕기 위해서 해석에 -계속/내내/쭈욱/쉴새없이-등의 단어를 넣어보겠습니다. I was asleep for an hour 나는 한 시간동...
운전송
차로 데려다 줄까? D you want me to give you a ride? 내가 탈 자리 있어? Is there any room for me? 가는 방향이 같잖아 You're going my way 어서 타 Get in, I'll take you there 안전벨트 매야지 Fasten your seatbelt 속도 좀 줄여 Please slow down ...
황인중선생님의 수학학습공간
대원외고 선생님의 수학관련 홈페이지
Ode to the West Wind - Percy Bysshe Shelley
서풍에 부치는 노래(Ode to the West Wind) - 퍼시 비시 셸리 Ode_to_the_West_Wind-Percy_Bysshe_Shelley.mp3 …Oh, lift me as a wave, a leaf, a cloud! (…)오, 나를 일으키려마, 물결처럼, 잎새처럼, 구름처럼! …Like wither’d ...
안녕하세요...문법질문좀...드립니다.. [1]
These cooler walls decrease the quantity of heat transmitted to buildings, thus lowering air conditioning cooling costs 의 thus 이하부분을..문법적으로어떻게설명하면좋을지... 궁금해서요...해석은되는데.. 부탁드립니다... 꾸벅
의문사 what 과 관계대명사 what의 구별 [1]
Jespersen과 McCawley의 정리내용을 토대로 전남대학교 영문학과 이환묵 교수님께서 지으신 신영어학총서 8권 영어통사론 (한국문화사) 책의 내용을 옮겨 적습니다. --------------------------------------------------------------------------- 독립관계사...
know of 와 know about의 차이 [1]
We know your son, Bill = Bill과 만나고, 대화했고, 시간을 같이 보냈고..개인적으로 아는것 We know of him, Bill = Bill이 있다는 존재를 아는것 We know about him, Bill = Bill에관한 이런 저런 정보를 알고있다는 것
활주로
활주로 At a party, a very pretty girl was wearing around her neck a thin chain from which hung a tiny golden airplane. One of the young men in the party kept staring at it. So the girl finally asked him; "Do you like my little plane?" "As a...
2009학년도 10월 고2 학업성취도평가(인천시교육청) [1]
2009_10월_고2_언어_문항지.hwp 10월 고2 언어(1051).alz 10월 고2 언어(1051).a00 2009_10월_고2_수리_가형_문항지_.hwp 2009_10월_고2_2교시_수리_나형_문항지.hwp 2009_10월_고2_외국어_문항지.hwp 10월 고2 외국어(1954).alz 10월 고2 외국어(1954).a00 10...
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