수능영문법 주요 전치사 정리 [2]

• 마린김
• 조회 수 122075
• 2013-05-20

주요 전치사 정리

수능영문법 강의차례(수능영문법-유형) [9]

• chanyi
• 조회 수 13426
• 2006-02-05

영어어법정리.pptx lemopen(chanyi).htm (아래 어법문제 문장해석과 정답) 수능영문법 수능어법강의 차례 수능영문법 Chapter 1. 주어와 동사의 일치-배경지식 수능영문법 1. 문장의 성립 : 주어와 동사 찾기(P) 수능영문법 2. 주어가 길어질때: 관계사절(P) ...

수능영문법 43. to~ing 형태의 표현들

• chanyi
• 조회 수 9394
• 2006-03-05

<to~ing> 형태의 표현들 - <to~ing> 표현에서 to 는 전치사이고 그 때문에 뒤에 동명사가 나오는 것입니다. <to+R> 형태의 부정사와 구별할 필요가 있습니다. look forward to ~ing:~하기를 학수 고대하다 object to ~ing:~하는 것에 반대하다 be opposed to ...

수능영문법 21. take 관련형

• 이영찬
• 조회 수 8418
• 2006-02-05

21. take 관련형 Point take는 본래 ‘취하다/잡다’의 뜻에서 발전해서 ‘시간을 걸리게 하다/잡아먹다’의 뜻으로 쓰인다. 앞에 가주어 it이 나오면 뒤에 진주어로 to부정사를 써서 [it takes (시간) to부정사] 형식으로 쓰인다. [It] takes ~ [to V~] It took ...

수능영문법 Chapter 1. 주어와 동사의 일치-배경지식 [5]

• chanyi
• 조회 수 6483
• 2006-02-05

주어와_동사차기.ppt 수의_일치.ppt Chapter 1. 주어와 동사의 일치 ▶ 배경지식 수의 일치 : 주어와 동사의 수를 일치시키는 것을 말한다. 즉 주어가 단수이면, 단수 동사, 복수이면 복수 동사가 와야한다. 그런데 실제로 주어를 찾기란 만만치가 않다. 주어...

수능영문법 4. 주어가 길어질때 : 동격의 that절

• chanyi
• 조회 수 5878
• 2006-02-05

4. 주어가 길어질때 : 동격의 that절 Point: that절이 형용사절로 앞에 있는 추상명사를 수식하며, 관계사절과는 달리 문장 형식이 완전할 때 이를 동격의 that절이라 한다. 동격의 that절이 따를 수 있는 명사로 fact, belief, theory, discovery, evidence,...

수능영문법 1. 문장의 성립 : 주어와 동사 찾기(P)

• chanyi
• 조회 수 5686
• 2006-02-05

1. 문장의 성립 : 주어와 동사 찾기 Point: 주어가 될 수 있는 것은 명사(대명사 포함), 명사구(to 부정사구, 동명사구), 명사절(that절)이며 완전한 문장의 성립을 위해서 동사는 준동사가 아닌 정동사가 쓰여야 한다. 모든 문장은 [주격의 주어 + 정동사]가...

수능영문법 5. 주어가 길어질때 : 전치사구

• chanyi
• 조회 수 5404
• 2006-02-05

5. 주어가 길어질때 : 전치사구 Point : 전치사구란 [전치사 + 명사(구)]의 형태로 명사를 뒤에서 수식하는 경우가 있다. 이때 문장의 주어는 전치사구 앞에 있는 명사이다. 명사1[전치사구]동사~ : 전치사구는 명사1을 후치수식한다. 전치사구 안에 있는 명...

수능영문법 18. help의 목적어와 목적보어

• chanyi
• 조회 수 5250
• 2006-02-05

18. help의 목적어와 목적보어 Point 동사 help 뒤에 오는 동사는 형태가 to부정사나 원형부정사 둘 다 될 수 있으며 ‘~가 ~하는 것을 돕다’라는 뜻이다 help (목적어) + (to) 동사원형 : 도움을 주다 help + -ing : 피하다 Practice ․ Ocean coral will sure...

수능영문법 10. 자동사의 수동태 불가형

• chanyi
• 조회 수 5217
• 2006-02-05

10. 자동사의 수동태 불가형 ▶ Point 수동문은 본래 능동문의 목적어를 주어 자리로 옮겨와서 만드는 것이므로 본래 목적어가 없는 1형식 완전자동사나 2형식 불완전자동사는 원칙적으로 수동태가 없다. ▶ Practice ․ When they [were appeared / appeared] f...

수능영문법 40. 부대상황 with 구문의 준동사 선택

• 이영찬
• 조회 수 5187
• 2006-02-05

40. 부대상황 with 구문의 준동사 선택 Point 전치사 with를 이용하여 동시 상황(부대상황)을 표현하는 구문이다. with의 목적어(명사)가 다음에 나오는 목적보어(분사/형용사)의 의미상의 주어가 되므로 목적어와 목적보어의 관계가 능동/수동을 결정한다. w...

수능영문법 11. 후치수식 분사의 능동과 수동

• chanyi
• 조회 수 4850
• 2006-02-05

11. 후치수식 분사의 능동과 수동 ▶ Point 관계사절은 형용사절로 명사를 뒤에서 수식한다. 이때 주격 관계사절을 (혹은 관계사+be동사를 생략)대신 하여 분사가 앞의 명사를 수식할 수 있는데, 능동의 경우에는 현재분사로, 수동인 경우는 과거분사로 후치수...

수능영문법 26. 시간 / 조건의 부사절

• Chanyi
• 조회 수 4746
• 2006-02-05

26. 시간 / 조건의 부사절 Point 시간/조건 부사절에서는 현재시제가 미래를, 현재완료 시제가 미래완료를 대신하다. 시간(when, after, as soon as) 부사절이나 조건(if, unless, as long as, as far as)부사절에서는 동사 자리에 단순 미래를 나타내는 will...

수능영문법 6. 동명사 주어와의 일치

• chanyi
• 조회 수 4720
• 2006-02-05

6. 동명사 주어와의 일치 Point : 동명사가 주어로 쓰일 경우 동명사의 수반어구(목적어, 부사구등)는 주절의 동사와 아무런 관계가 없다. [동명사 명사] 동사 ~ : 명사는 동명사의 목적어이다. 명사가 복수라 하더라도 주어는 동명사이므로 동사의 형태는 단...

수능영문법 16. remember(forget) + to V / -ing

• chanyi
• 조회 수 4705
• 2006-02-05

16. remember(forget) + to V / -ing Point remember to 부정사: 해야 할 일을 기억하는 것 remember 동명사: 했던 일을 기억하는 것 forget to 부정사: 해야 할 일을 잊는 것 forget 동명사: 했던 일을 잊는 것 Practice ․ I can remember [to feel / feelin...