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List of Articles
번호 제목 글쓴이 조회 수sort 날짜
공지 수능독해 강의차례(수능독해-유형) file [3] chanyi 14742 2006-02-06
공지 수능영문법 강의차례(수능영문법-유형) file [9] chanyi 13426 2006-02-05

수능영문법 13. 동명사의 능동과 수동

  • chanyi
  • 조회 수 3331
  • 2006-02-05

13. 동명사의 능동과 수동 ▶ Point 동명사의 의미상의 주어가 주절의 주어와 다른 경우 원칙적으로 소유격으로 표현한다. 이때 동명사는 능동일 때에는 -ing 형태, 수동일 때에는 being+p.p.의 형태를 사용한다. ▶ Practice ․ After [signing / being signed]...

수능독해 Chapter 8. 내용 일치 file

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수능영문법 25. 과거와 현재완료 혼동

25. 과거와 현재완료 혼동 Point yesterday, last year, long ago, ago, when 등의 분명한 과거를 표현하는 부사(구)가 있으면 현재 완료시제를 쓰지 않는다. Since는 접속사 / 전치사 / 부사로 사용되며 접속사일때 since절 내에는 과거시제가 쓰이며, 전치...

수능영문법 Chapter 5. 시제- 배경지식

Chapter 5. 시제 시제 : 수능과 모의고사에 출제된 시제 전반적인 골격은 과거와 현재완료, 과거와 과거완료의 구분이다. 이를 정확히 구별하는 것이 가장 중요하다. 1. 과거 : 과거의 한 시점에서 일어난 모든 상황은 과거로 나타낸다. 예를 들면, ago, last...

수능영문법 14. 부정사의 능동과 수동

  • chanyi
  • 조회 수 3229
  • 2006-02-05

14. 부정사의 능동과 수동 ▶ Point 형용사적 용법의 부정사에서, 부정사의 동사가 자동사일 경우에는 수식 받는 명사가 의미사의 주어가 되며, 타동사일 경우에는 수식 받는 명사가 의미상의 목적어가 된다. 부사적 용법일 때는, 의미상의 주어와 주절의 주어...

수능영문법 9. 단순 능동 / 수동

  • chanyi
  • 조회 수 3224
  • 2006-02-05

9. 단순 능동 / 수동 ▶ Point ․ 주어가 다른 것에 의하여 어떤 동작을 받거나 당하는 표현으로서 형태는 be + pp(과거분사)이다 ․ 수동을 쓰는 경우는 다음과 같다. ① 주어를 모를 때 The money was stolen.누가 훔쳤는지 알아? 아니. ② 주어가 중요하지 않거...

수능영문법 20. 사역동사의 목적보어

20. 사역동사의 목적보어 Point '목적어가 ~하도록 시킨다‘는 의미를 갖는 동사로 make와 have, let등이 있는데 이런 동사를 사역동사라 칭한다. 사역동사 뒤의 목적보어로는 부정사가 아닌 원형부정사를 써야 한다. 그런데 목적어와 목적보어의 관계가 수동...

수능독해 Chapter 6. 전후 내용 파악 file

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유형별문제 기출수능유형별(00-12)주제,요지,제목,주장 file

  • chanyi
  • 조회 수 3126
  • 2012-10-01

기출수능유형별(00-12)주제,요지,제목,주장.hwp

수능영문법 38. most / almost의 선택

38. most / almost의 선택 Point most는 한정사로서 명사 앞에 쓰이거나 ‘대부분의 뜻으로 most of가 되어 대명사로 쓰인다. most books(O) / most of books(X) most of the books(O) / most of them(O) almost는 부사로 형용사나 부사 앞에 쓰인다. almost b...

유형별문제 2005~2014 수능 영어 유형별문제 빈칸추론 모음 file [4]

  • chanyi
  • 조회 수 3060
  • 2014-05-07

2005~2014 수능 영어 유형별문제 빈칸추론 모음 [2005-2014]수능,학평-5.빈칸추론.hwp

수능영문법 34. enough와 기타 주요 어순

34. enough와 기타 주요 어순 Point enough가 명사를 수식하는 형용사로 쓰일 때는 전치수식, 형용사나 부사를 꾸미는 부사로 쓰일 때는 후치수식으로 쓰인다. 형용사/부사 + enough to부정사 - 긍정 not 형용사/부사 + enough to부정사 - 부정 enough 명사 t...

수능영문법 7. 존재문에서의 일치

  • chanyi
  • 조회 수 2997
  • 2006-02-05

7. 존재문에서의 일치 Point : [there is/are] 형식으로 쓰이는 문장을 존재문이라고 한다. There 동사 명사 ~ : 동사의 형태와 수는 명사가 결정한다. ▶ Practice ․ There [exist / exists] more than 2,600 different varieties of palm trees, with varyin...

수능영문법 Chapter 2. 능동문과 수동문-배경지식

  • chanyi
  • 조회 수 2990
  • 2006-02-05

Chapter 2. 능동문과 수동문 ▶배경지식 내가 취중에 길가던 김건모를 때리면(hit) 김건모는 맞은 것이고(be hit) 은행 강도가 은행을 털면(rob) 은행은 털린 것이고(be robbed) 내가 등산하다가 응가를 해서 산을 오염시키면(pollute) 산은 오염된 것이고(be ...

수능영문법 33. 재귀목적어

33. 재귀목적어 Point 목적어의 정의를 동작의 대상이나 결과라 칭할 때, 주어와 목적어는 다른 것이 원칙이나 목적어가 주어와 동일한 대상인 경우 이를 재귀목적어(재귀대명사)라 칭하며 타동사 뒤에 ~self 형태로 표현된다. Practice ․ When you attempt t...

수능영문법 36. 병렬구조

36. 병렬구조 Point 등위접속사 and, or, but으로 연결되는 요소들은 대등한 형태이어야 한다. ․ 과거분사의 경우 p.p. and(or) p.p / be(have) p,p and p.p.로 표현된다. ․ 부정사는 [to V1] and [to V2]로 병치되는데 앞에만 to를 쓰고 뒤의 to는 생략해도 ...

유형별문제 고난이도 빈칸추론 모음 file [1]

  • chanyi
  • 조회 수 2786
  • 2012-07-26

평가원 정답률 50% 이하 고난이도 빈칸추론 모음 고난도기출빈칸.pdf

수능영문법 29. 가정법 과거완료

29. 가정법 과거완료 Point 가정법 과거완료는 과거에 대해 사실이 아닌 조건을 걸기 위해 조건절에 had p.p.를 사용하고 귀결절에는 would / might / should have + p.p.를 사용하는 것을 말한다. Practice ․ If only I had stopped to think about it, I wo...

수능영문법 영어 모의고사 기출 어법문제 모음 file [1]

  • chanyi
  • 조회 수 2524
  • 2016-04-11

영어 모의고사 기출 어법문제 모음 어법-1-기출어법모음집_2014년이후새버젼정리_각주로정리.alz 어법-1-기출어법모음집_2014년이후새버젼정리_각주로정리.a00 어법-1-기출어법모음집_2014년이후새버젼정리_각주로정리.a01

수능영문법 28. 가정법 과거

28. 가정법 과거 Point 현재 또는 장래에 있어서 실현 불가능(또는 실현 곤란)한 바람이나 현재의 사실에 반대되는 가정을 나타낸다. 형태 ① If 주어 + were 주어 + should/would 동사과거형 could/might + 동사원형 조동사 과거형 + 동사원형~ ② without / b...

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