^{ⓐ That Harry loves Sally seems true.}

   ^{ⓑ That he is a genius is unbelievable.}

   ^{ⓒ What surprised me was her cold attitude.}

   ^{ⓓ What the politician says is different from what he does.}

     ^{* what he does(what+S+do) : 사람의 행실, 행위}    

 ^{★ 먼저 접속사 that과 접속사역할을 하는 관계대명사 what의 공통점과 차이점을 알아볼까요?!}

   ^{1) 공통점은 that이 이끄는 문장과 what이 이끄는 문장 모두 명사처럼 주어, 보어, 목적어 자리에 쓰인다는 것입니다.}

     ^{그리고 ｢~하는 것｣으로 해석되죠. 마지막으로 마침표가 끝날 때까지 동사가 모두 2개가 존재하게 됩니다.}

     ^{동사가 2개면 반드시 접속사 가 필요하다.}

     ^{그렇다면 똑같이 접속사 역할을 하는데, 어떻게 차이를 구분할 수 있을까요?}

   ^{2) 차이점은 볼드체로 되어있는 That이하와 What이하의 문장을 보세요. 차이가 보이나요?} 

    ^{ⓐ, ⓑ문장에 쓰인 That이하는 주어(Harry) + 동사(loves) + 목적어(Sally) / he(주어) + 동사(is) + 보어(a genius)가  모두 다 있는 완전한 문장입니다. 반면 What이 쓰인 문장의 이하를 보면 ⓒ에는 what다음에 주어가 빠져있고 +동사(surprised)+목적어(me)가 나옵니다. ⓓ에서도}

<sup>What+주어(the politician)+동사(says)+목적어가 빠져있습니다. 즉, What이하는 주어나 목적어가 빠져 있는 불완전한 문장이 나옵니다.  하지만, 불완전 하더라도 반드시 동사는 항상 존재해야 합니다.

<Tip> 절이 주어일 때 문장의 동사는 두 번째 동사이며 단수 취급한다.</sup>

     ^{ex)  What surprised me was her cold attitude.}

  ^{ⓔ What we have done for ourselves alone dies with us; what we have done for others}

^{and the world remains and is immortal.}

  ^{ⓕ What the nonverbal elements express very often, and very efficiently, is the}

^{emotional side of the message.}