You cannot see this page without javascript.

▶ 주어

 주어란 문장의 주인이 되는 것을 말하며, 주어는 문장의 앞에 오고 ‘은/는/이/가’의 조사를 붙여서 해석합니다.


‘무엇이 어떻다’, ‘누가 어쨌다’에서 ‘무엇이’, ‘누가’에 해당하는 것으로 문장의 주인공인 만큼 문장의 앞에 나오는 것이 보편적이랍니다.


그리고 또 하나 알아둬야 할 것이 바로 주어의 형태인데요, 아무나 주인공을 하고 싶다고 해서 주어의 자리에 올 수는 없답니다. 주어가 될 수 있는 것들은 명사/대명사, 부정사, 동명사, 명사구/명사절 등입니다. 동사나 형용사는 절대 주어가 될 수 없습니다.


The accident changed my life - 명사주어

그 사고는 내 삶을 바꿔놓았다.

He loves me - 대명사 주어

그는 나를 사랑한다.

Eating something sweet is very enjoyable. -명사구 주어(동명사구)

단 것을 먹는 것은 매우 즐겁다.

That he is handsome is true. - 명사절 주어

그가 잘생겼다는 것은 사실이다.

To see is to believe - 부정사주어


동사는 주어 머리와 꼬리를 달고 다녀요.

문장의 5형식은 다음과 같다.

1형식: 주어 + 동사

2형식: 주어 + 동사 + 보어

3형식: 주어 + 동사 + 목적어

4형식: 주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어

5형식: 주어 + 동사 + 목적어 + 목적보어


동사를 중심으로 그 앞에는 반드시 행동의 주체인 머리(주어)가 있고 그 뒤에는 자신의 행동을 세부적으로 설명하는 꼬리들(목적어, 보어, 기타 수식어)이 달려 있다. 이것은 두고두고 기억해야 할 동사의 중요한 특징입니다.


동사

 동사란 원래 움직임을 나타내는 말입니다. 그러니까 앞에서 설명한 주어의 뒤에 붙어서 주어의 움직임, 즉 동작을 나타내주는 것이죠. 그런데 여기서 동사란 좀더 넓은 의미로 쓰이는 말로서 주어의 움직임이나 상태를 서술해주는 역할(자세히 설명)을 한다고 보면 됩니다.


우리말로 치면, ‘~이다, ~한다’에 해당하는 말이 되겠죠. 동사는 앞에서 설명했듯이 영어 문장에서 대개는 주어 다음에 나오기 때문에 주어를 찾고 바로 다음에 나오는 동사나 동사구를 찾는 것이 중요합니다.


물론, 주어를 수식하는 절이 길어져서 주어와 동사 사이가 멀어진 경우에는 바로 다음에 나오는 동사를 찾으면 안 되겠죠?


I remember you - 일반동사

나는 너를 기억한다.

She is my friend. - be 동사

그녀는 나의 친구이다.

I threw away a can. - 동사구

나는 캔을 버렸다.

The girl who I met on a blind date / was a friend of my sister. - 주어와 동사가 떨어져 있는 경우

소개팅에서 만난 그 소녀는 내 여동생의 친구였다.


목적어

목적어는 동사 다음에 오는 말로 우리말의 ‘~을, ~를’에 해당하는 말이다. ‘~에게’로 해석되는 목적어도 있는데 buy(사주다), give(주다), show(보여주다), make(만들어 주다의 경우) 등의 수여(주다라는 의미)동사가 올 때 이런 목적어가 올 수 있다.


목적어가 될 수 있는 말은

명사 - We play tennis after school. (우리는 방과 후에 테니스를 한다.)

대명사 - Everyone likes him. (모두들 그를 좋아한다.)

to부정사 - I want to buy a computer.

명사절 that절 - Columbus believed that the earth is round. (콜럼버스는 지구가 둥글다고 믿었다.)

       If절 - I would like to know if he will come to the party.


보어

보어는 주어나 목적어에 대한 정보를 보충해주기 위해 쓰는 말입니다.

<주어+동사> 만으로는 문장이 불완전하여 뒤에 보충하는 말을 보어라고 합니다. 이 보어는 동사가 아닌 주어나 목적어를 보충해 주는 역할을 합니다.

보어로 사용되는 품사에는 명사(주어나 목적어와 동등한 관계), 형용사(주어나 목적어의 상태설명), 현재분사(주어나 목적어의 능동적인 동작), 과거분사(주어나 목적어의 수동적인 동작)등이 있고, 기타 부정사나 동명사 등도 보어로 사용이 됩니다.


Dinner is ready.(ready 형용사 보어로서 저녁식사를 보충)

보어 ready를 빼면- Dinner is. (저녁 식사는 ~이다.)-어색, 썰렁, 버 엉 뭐야?


The poor boy became a priest.(a priest 명사보어로서 가난한 소년을 보충)

보어 rich를 빼면 -The poor boy became.(그는 되었다.)-뭐가 돼?!


You seem very handsome.(handsome 형용사보어로서 you를 보충)

보어 handsome을 빼면 - You seem.(너는 보인다.)-어떻게?!




윈즈

2013.04.27 23:37:10

고맙습니다.

평범보통의결정체

2014.01.26 21:48:55

 감사합니다~  

List of Articles
번호 제목 글쓴이 조회 수 날짜
103 기초영문법 기초영문법 5강. 일반동사 [2] chanyi 4881 2009-11-26
102 기초영문법 기초영문법 4강. be동사의 의문문과 부정문 [1] Chanyi 5220 2009-11-22
101 기초영문법 기초영문법 3강. be동사와 인칭대명사 file [1] chanyi 7331 2009-11-21
» 기초영문법 기초영문법 2강. 문장의 구성요소 file [2] chanyi 4978 2009-11-06
99 faq add와 add to의 차이 [1] Chanyi 3492 2009-11-06
98 기초영문법 기초영문법 1강. 품사의 이해 [2] Chanyi 4981 2009-11-05
97 faq 사역동사 have의 개념적 이해 [1] Chanyi 4619 2009-10-30
96 faq for, during and while의 차이 [1] Chanyi 12463 2009-10-27
95 faq 의문사 what 과 관계대명사 what의 구별 [1] Chanyi 15348 2009-10-25
94 faq know of 와 know about의 차이 [1] Chanyi 2299 2009-10-23
93 일반 막연한 상황의 it [1] Chanyi 3252 2009-10-13
92 faq to convince or to be convinced(목적어 상승구문) [1] Chanyi 3121 2009-10-07
91 일반 서술적으로만 쓰이는 형용사 [1] Chanyi 5204 2009-10-01
90 일반 문장의 5형식(매우중요) file [5] chanyi 9949 2008-07-08
89 일반 전치사 총정리 file [1] Chanyi 4460 2009-08-18
88 일반 목적보어로 to부정사를 취하는 동사(ppt) file [1] Chanyi 12058 2009-07-26
87 faq be consumed with : 소비되다? [1] chanyi 4884 2009-07-15
86 faq poetry vs poem [1] Chanyi 3235 2009-06-21
85 수능 기본어법문제 정리 [6] chanyi 3816 2009-06-20
84 faq it is -- that 강조구문의 의문문? [1] chanyi 4502 2009-06-19
본 사이트에서는 회원분들의 게시된 이메일 주소가 무단으로 수집되는 것을 거부합니다. 게시된 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료제공자에게 있습니다. 이메일:chanyi@hanmail.net Copyright © 2001 - 2022 EnjoyEnglish.co.kr. All Right Reserved.
커뮤니티학생의방교사의 방일반영어진로와 진학영어회화