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2009학년도 인하대학교 전형안내

2008년 3월 6일

 


[요 약]

자신에 대한 자부심을 갖고 자기변화와 개발을 통해 창의적으로 세상을 바꾸는 진취적인 인재를 선발하기 위해 학생 개개인의 특기와 적성을 고려한 다양한 전형을 운영한다. 특히, 새로 도입한 입학사정관제도를 적극 활용해 다양한 재능을 갖춘 학생들을 선발할 계획이다.

수시모집은 2-1과 2-2로 구분하여 시행하며, 2-1에서는 논술을 주요 전형요소로 하는 “논술우수자전형”(일반전형)과 여러 가지 특기와 재능을 위주로 면접을 실시하는 “21C글로벌리더전형”(특별전형), 이밖에 “국가유공자전형”과 “공익근무자전형”, 정원외 전형인 농어촌, 전문계, 기회균등할당제(생활보호대상자)전형이 실시된다.

한편 2-2 모집에서는 논술우수자전형, 학생부우수자전형, 발표우수자전형의 일반전형만이 시행된다.

수시 2-1에서 시행되는 논술우수자전형(일반전형)은 학생부 50%와 논술 50%로 선발하며, 수능 최저학력기준이 적용된다. 여기서 선발 인원의 50%는 논술 성적으로 우선 선발하게 되며, 우선 선발자에게는 수능최저기준을 적용하지 않는 특이사항이 있다. 특별전형에서는 기존의 특별전형에 더해 ‘차세대 핵심공학자 전형’이 신설됐으며, 기존의 홈스쿨링 전형에 ‘대안학교 전형’이 추가됐다. 

수시 2-2의 일반전형에는 학생부 50%와 논술 50%로 뽑는 ‘논술우수자전형’, 학생부 100%로 선발하는 ‘학생부우수자전형’과 학생부 50%와 발표평가 50%로 뽑는 ‘발표우수자전형(단계전형)’이 있다.

정시에서는 2008학년도와 같이 가, 나, 다 군에서 모두 선발하며 가군은 수능 100%, 나군은 수능 70%와 내신 30%, 다군은 수능 70%와 논술 30%로 선발할 계획이다.


• 08학년도 전형의 틀을 유지

• 수시에서 60%, 정시에서 40% 학생선발

• 수시는 논술 위주, 정시는 수능, 학생부, 논술을 위주로 각 군에서 선발

• 정시에서 논술을 시행 : 인문계는 언어논술, 자연계는 수리논술


전형유형

전형요소 및 비율

비고

시기

수시

(일반)

논술우수자

학생부(50)+논술(50)

일괄합산

수시 2-1, 2-2

학생부우수자

학생부 100

 

수시 2-2

발표우수자

학생부(50)+발표평가(50)

단계전형

수시 2-2

수시

(특별)

대안학교전형

심층면접

입학사정관 담당

수시 2-1

차세대 핵심공학자

심층면접

과학고 재학생

수시 2-1

모집 군

전형요소 및 비율

비고

정시

수능 100

 

수능(70)+학생부(30)

수능우선선발 시행

수능(70)+논술(30)

수능우선선발 시행

전형유형

   1. 수시 2-1

   가. 일반전형     

전 형 유 형

모 집 인 원

수능최저 학력기준

논술우수자

1,100

적용

       ※논술우선선발시행(수능최저학력기준 면제)

   나. 특별전형 (정원내)      

전형

세부전형명

인원

최저학력기준

모집정원

21C 글로벌리더

차세대 핵심공학자

30

-

172

외국어우수자

영어

25

-

중국어

4

-

일어

4

-

체육특기자

34

-

연예예술

5

-

리더십봉사

20

-

특별재능 및 특이경력

10

-

과학영재

20

-

대안

학교

비인가대안학교 및 홈스쿨링

10

-

인가 대안학교

10

-

소계

172

사회기여자

(독립)국가유공자(손)

15

30

공익근무자자녀

15

소계

30

정원내 모집인원

 

202

농어촌학생(정원외)

99

99

전문계고교출신자(정원외)

88

88

생활보호대상자(정원외)

20

 

20

정원외 모집인원

207

 

      1) 논술전형

       ◉ 모집인원 : 1,100명

       ◉ 지원자격 : 국내 인문계 고등학교(특목고 포함) 졸업(예정)자

       ◉ 전형요소별 반영비율                                                 (단위 : %)

     

구분

학생부

논술

수능최저학력기준

전형방법

우선선발(50%)

-

100

면제

일괄합산

우선선발 외(50%)

50

50

적용


      2) 21C글로벌리더(특기자)전형

      

세부전형명

전형방법

전형요소 및 비율(%)

모집인원

차세대 핵심공학자

일괄

  학생부(50) + 심층면접(50)

30

외국어우수자

단계

  1단계 : 특기실적 (100)

  2단계 : 특기실적(50), 심층면접(50)

33

연예예술

단계

  1단계 : 특기실적 (100)

  2단계 : 특기실적(50), 실기평가(50)

5

체육특기자

단계

  1단계 : 특기실적(100)

  2단계 : 특기실적(50), 심층면접(50)

34

리더십봉사

단계

  1단계 : 특기실적(100)

  2단계 : 특기실적(50), 심층면접(50)

20

특별재능 및 특이경력

단계

  1단계 : 특기실적(100)

  2단계 : 특기실적(50), 심층면접(50)

10

과학영재

일괄

  학생부(50) + 논술(50)

20

대안학교

비인가 대안학교

및 홈스쿨링

단계

1단계 : 검정고시(20) + 서류심사(80) (2배수)

2단계 : 1단계 성적(50) + 심층면접(50)

10

인가 대안학교

단계

1단계 : 학생부(20) + 서류심사(80) (2배수)

2단계 : 1단계 성적(50) + 심층면접(50)

10

 

172


       3) 사회기여자       

 

세부전형명

전형방법

전형요소 및 비율(%)

모집인원

사회기여자

(독립)국가유공자(손)자녀

일괄합산

  학생부(50) + 논술(50)

15

공익근무자자녀

일괄합산

  학생부(50) + 논술(50)

15

       4) 농어촌학생전형(정원외)

       ◉ 모집인원 : 99명 내외

       ◉ 지원자격 : 농어촌 지역 출신자(세부사항 모집요강 참조)

       ◉ 전형요소별 반영비율                                                           (단위 : %)

     

계열

학생부

논술

전형방법

인문

50

50

일괄합산

자연

50

50

       5) 전문계고교출신자전형(정원외)

       ◉ 모집인원 : 88명 내외

       ◉ 지원자격 : 전문계 고교 출신자(세부사항 모집요강 참조)

       ◉ 전형요소별 반영 비율                                                         (단위 : %)

     

계열

학생부

전형방법

인문

100

일괄합산

자연

100

      6) 사회배려자(정원외)

      ◉ 모집인원 : 20명

      ◉ 지원자격 :

      ◉ 전형요소별 반영 비율 

                                                        (단위 : %)

     

 

세부전형명

전형방법

전형요소 및 비율(%)

모집인원

사회배려자

생활보호대상자

단계

1단계 : 학생부(80) + 서류심사(20) (2배수)

2단계 : 1단계 성적(50) + 심층면접(50)

20

2. 수시 2-2

가. 일반전형      

전 형 유 형

모 집 인 원

수능최저 학력기준

논술우수자

1,200

적용

학생부우수자

350

적용

발표우수자

100

적용

 

1,650

 


   1) 논술우수자전형

     ◉ 모집인원 : 1,200명

     ◉ 지원자격 : 국내 인문계 고등학교(특목고 포함) 졸업(예정)자

     ◉ 전형요소별 반영비율   

                                                                                        (단위 : %)

    

계열

학생부

논술

전형방법

인문

50

50

일괄합산

자연

50

50

      우선선발(30% 이내에서 결정)

    

계열

논술

우선선발 기준

인문

100

대학수학능력시험 4개영역 중 1개영역이상  1등급

자연

100


   2) 학생부우수자전형

     ◉ 모집인원 : 350명

     ◉ 지원자격 : 국내 인문계 고등학교(특목고 포함) 2007년 졸업자 및 2008년 졸업예정자.

     ◉ 전형요소별 반영비율                                                             (단위 : %)

    

계열

학생부

인문

100

자연

100

   

    3) 발표우수자전형(자연계열)

       ◉ 모집인원 : 100명

       ◉ 지원자격 : 상기 “학생부전형”과 동일

       ◉ 전형요소별 반영비율                                                           (단위 : %)

     

단계

학생부

발표평가

모집계열

1단계

100 (5배수)

 

자연

2단계

50

50

       ※ 「발표평가전형」은 자연계열 모집단위만을 선발


3. 정시

1) 가군

특징 : 수능전형

계열

수능

인문

100

자연

100


2) 나군

특징 : 학생부전형

계열

수능

학생부

전형방법

인문

70

30

- 수능 우선선발시행

- 일괄합산

자연

70

30


3) 다군

특징 : 논술전형

계열

수능

논술

전형방법

인문

70

30

- 수능 우선선발시행

- 일괄합산

자연

70

30


Ⅳ. 주요참고사항

1. 학생부반영교과 및 반영비율

구분

반영교과 및 비율(%)

학년별 반영비율

국어

외국어(영어)

수학

과학

사회

인문

30

30

20

-

20

① 졸업생, 재학생:

   1(30),2(30),3(40)

②조기졸업예정자

    1(40), 2(60)

자연

20

30

30

20

-

자연(과학영재, 발표우수자, 차새대 핵심공학자)

 

 

50

50

-


2. 생활기록부 등급별 환산점수

석차등급

1

2

3

4

5

6

8

9

석차등급 점수

10

9.6

8.9

8

7

5

4

3

1


3. 학생부 및 논술 실질반영율

가. 수시

  ◉ 학생부(50) + 논술(50)

 

내신

논술

기본점수

410

100

만점

500

500

실질반영율


나. 정시(다군)

  ◉ 수능(70) + 논술(30)

 

수능

논술

기본점수

100(설정)

250

만점

700

300

실질반영율


4. 수능반영영역 및 비율 및 계산

구분

반영영역 및 비율

언어

수리 가

수리 나

수리 가/나

외국어

과탐(3)

사탐(3)

사/과탐(3)

직탐(3)

인문

30

 

20

 

30

 

20

 

 

아태물류 학부

30

 

 

20

30

 

 

20

 

자연

20

30

 

 

20

30

 

 

 

자연(생활과학, 간호, 건축)

20

 

 

30

20

30

 

 

 

예체능

40

 

 

 

40

 

 

20

 

실업계(인문)

30

 

20

 

30

 

 

 

20

실업계(자연)

20

 

 

30

30

 

 

 

20

※ 수리 가형 가산점 : 표준점수의 10% 가산함

※ 정시 과학탐구에서 기초의과학부에 화학2, 생물 2에 가산점 부여

인문계열 1000점

언어(표준점수)×1.5+수리(표준점수)+외국어(표준점수)×1.5+사탐((자체변환표준점수평균)+100)

자연계열 1000점

언어(표준점수)+수리(표준점수)×1.5+외국어(표준점수)+과탐((자체변환표준점수평균)+100)×1.5


5. 수능최저학력기준

1) 수시

※ 수능반영역역에서 수리 ‘가’형을 응시한 경우 수리 등급을 1등급 상향 조정하여 적용함

※ 탐구영역은 상위 2과목을 반영함

계열

수능반영 영역

인문(일반)

언어, 수리「나」, 외국어, 사탐(2)

인문(아태물류학부)

언어, 수리「가/나」, 외국어, 사/과탐(2)

자연(일반)

언어, 수리「가」,외국어, 과탐(2)

자연(생활과학, 간호, 건축)

언어, 수리「가/나」,외국어, 과탐(2)

① 일반 및 특별전형 지원자

계열

적용내용

수능반영영역

인문(일반)

수능반영영역 중 2개 영역의 평균이 3등급 이내

언어, 수리「나」, 외국어, 사탐(2)

인문(아태물류학부)

수능반영영역 중 2개 영역의 평균이 2등급 이내

언어, 수리「가/나」,외국어, 사/과탐(2)

자연(일반)

수능반영영역 중 2개영역의 평균이 3등급 이내

언어, 수리「가」,외국어, 과탐(2)

자연(기초의과학부)

수능반영영역 중 2개 영역의 평균이 2등급 이내

자연(생활과학, 간호, 건축)

수능반영영역 중 2개영역의 평균이 3등급 이내

언어, 수리「가/나」,외국어, 과탐(2)

② 농어촌학생, 전문계고교출신자 전형 지원자

전형

적용내용

계열

수능반영영역

농어촌학생

수능반영영역 중 2개영역 평균 3등급 이내

인문

언어, 수리「나」, 외국어, 탐구(2)

자연

언어, 수리「가」, 외국어, 탐구(2)

전문계고교출신자

수능반영영역중 2개영역 이상이 3등급 이내

인문

언어, 수리「나」, 외국어, 탐구(2)

자연

언어, 수리「가/나」, 외국어, 탐구(2)


2) 정시

가군 아태물류학부 언어 & 외국어 1등급


【참고 1】 최저학력기준 계산(수시)


※ 수능반영영역에서 수능최저학력기준으로 수리「가」형의 사용을 권장하기 위하여 수리「가」형 등급을 1등급 상향조정하여 계산.

※ 정시 수능 반영 영역에 모두 응시해야 함.

※ 탐구는 상위 2개 과목 평균 등급 적용.


1) 2개 영역 평균 3등급 이내

인문계열

 

언어

수리「나」

외국어

사탐1

사탐2

사탐3

판정

A

3등급

5등급

6등급

2등급

4등급

3등급

B

4등급

3등급

4등급

3등급

4등급

4등급

×

  A = 언어등급 3, 사탐 상위 2개 과목 평균등급 2.5

      (3+2.5)/2 = “2.75등급”으로 기준 충족

  B = 수리「나」등급 3, 사탐 상위 2개 과목 평균등급 3.5

      (3+3.5)/2= “3.25등급”으로 기준 미충족


연계열

 

언어

수리「가」

외국어

과탐1

과탐2

과탐3

판정

A

6등급

2등급

5등급

5등급

6등급

6등급

B

4등급

5등급

3등급

3등급

4등급

4등급

×

  A = 수리「가」2등급→1등급으로 상향조정, 외국어 5등급

       (1+5)/2 = “3등급”으로 기준 충족

  B = 외국어 3등급, 과탐 상위 2개 과목 평균등급 3.5

       (3+3.5)/2 = “3.25등급”으로 기준 미충족


건축, 간호, 생활과학(자연)

 

언어

수리

외국어

과탐1

과탐2

과탐3

판정

A

4등급

(가)4등급

5등급

3등급

4등급

3등급

B

3등급

(나)4등급

4등급

3등급

4등급

4등급

×


A = 수리「가」형 4등급→3등급으로 상향조정, 과탐 상위 2개 과목 평균 3등급

       (3+3)/2 = “3등급”으로 기준 충족

  B = 언어3등급, 과탐 상위 2개 과목 평균 3.5

       (3+3.5)/2 = “3.25등급”으로 기준 미충족


2) 2개 영역 평균 2등급 이내


모집단위

내역

비고

아태물류학부

2개영역 평균 2등급 이내

수리「가」형 1등급 상향 조정 적용

기초의과학부

2개영역 평균 2등급 이내

【참고 2】 대학별고사


    ⃞  논술 (수시2-1, 2-2, 정시 「다」군)


- 인하대 논술의 특징

교과서의 수준과 범주 안에서 문제를 출제할 계획이다. 교과서 공부를 충실히 한 학생이라면 어려움 없이 글을 쓸 수 있을 것이다.



- 출제경향

논술은 응시자의 계열에 관계없이 보는 공통문항이 있다. 공통문항은 가치관과 인성을 확인하는 문제를 하나 내는데, 600자 내외 분량을 50분 동안 쓰면 된다. 부담 없는 분량이기 때문에 자신의 가치관을 논리적으로 밝히면 된다. 공통문항 이외에 인문계는 언어 논술, 자연계는 수리 논술로 나누어 시행한다. 인문계는 100분 동안 두 문제를 풀어야 한다. 300자 내외로 제시문을 요약하는 문제와 제시문을 읽고 1200자 내외로 자신의 견해를 서술하는 문제가 출제될 것이다. 자연계는 그래프와 도형을 포함한 지문 3~4개를 주고 100분 동안 논리적으로 풀면서 답을 도출하는 문제가 출제될 것이다.



논 술

언어논술

공통(언어논술)

수리논술

시 간/점수

100분/80점

50분/20점

100분/80점

분량

1500±150자

600±60자

 

인 문

인문계논술(150분)

 

자 연

 

자연계논술(150분)



- 수리논술의 범위

교과

과목

참고

수학

10-가/나, 수학I, 수학II, 미분과 적분

과학

과학, 물리I, 화학I, 생물I, 지구과학I

2과목 내외


⃞ 발표평가 (수시 2-1)

• 전형내용

전형유형

구술면접고사

전형방법

단계전형(1단계 : 학생부 5배수)

모집영역

자연계

선택교과

(수학, 물리), (수학, 화학)

교과범위

수학(10-가/나, 수학I, 수학II, 미분과 적분), 물리(과학, 물리I), 화학(과학, 화학I)

교과수준

교과서 연습문제 중·상 수준


• 진행방법

⑴ 조구성: 2인 1조(갑, 을)로 구성

⑵ 영역선택 : (수학, 물리), (수학, 화학) 중 택 1.

⑶ 질문지 선택 : 각 영역에 A형, B형, C형의 문제가 있고 갑, 을이 교대로 질문지를 선택한다.

    예) ①, ②, ③, ④의 순서대로 질문지 선택

① 수학 B

② 수학 C

④ 물리 B

③ 물리 A

        또는

 

① 수학 C

② 수학 A

④ 물리 A

③ 화학 B

⑷ 발표자료준비: 10분간 선택한 질문을 A4용지에 발표내용 구성(풀이과정).

⑸ 발표: 3분간 준비한 발표자료를 실물화상기 위에 올려놓고 갑, 을이 교대로 ①, ②, ③, ④의 순서대로 질문에 대한 자신의 풀이를 발표.

발표순서

① 수학 B(1분30초)

② 수학 C(1분30초)

④ 물리 B(1분30초)

③ 물리 A(1분30초)

 

문제선택순서

① 수학 B

② 수학 C

④ 물리 B

③ 물리 A


09학년도 평가

학생부(비중)

발표평가

수학(50), 과학(50)

태도 및 자신감

논리력

이해력

표현력

창의성/응용성

500

100

100

100

100

100


• 준비방법(논리력, 이해력, 표현력)

∎ 논리력

  ⁃ 평소에 교과서 연습문제를 과정을 중요시하여 풀어본다.

∎ 이해력

  ⁃ 교과서의 전반적인 흐름을 파악하는 습관을 갖는다.

∎ 표현력

⁃ 수업시간에 칠판에 풀고 급우들 앞에서 설명하는 기회를 자주 갖도록 한다.

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진로관련 항공 조종사 부족…20년간 50만명 필요 file

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  • 2013-09-01
  • 조회 수 729

전 세계 항공사들이 2032년까지 약 50만명의 새 조종사를 충원해야 한다는 분석이 나왔습니다. 항공기 제작사 보잉 홈페이지에 따르면 보잉은 최근 발표한 보고서에서 항공사들이 앞으로 20년간 비행기를 늘리면서 연간 2만5천명씩 총 49만8천명의 조종사를 추가로 고용해야 할 것이라고 예측했습니다. 항공사들은 또 연간 2만8천명씩 모두 55만6천명의 정비사도 필요로 할 것이라고 보잉은 전망했습니다. 특히 전문 인력 부족 사태가 가장 심각할 것으로 보잉이 예상한 지역은 항공시장이 급성장하는 아시압니다. 아시아에서는 조종사 19...

진로관련 학교진로교육프로그램SCEP-창의적진로개발

  • chanyi
  • 2013-04-30
  • 조회 수 747

창의적 진로개발(초등학교-교사용).pdf 창의적 진로개발(초등학교-학생용).pdf 창의적 진로개발(중학교-교사용).pdf 창의적 진로개발(중학교-학생용).pdf 창의적 진로개발(일반고-교사용).pdf 창의적 진로개발(일반고-학생용).pdf 창의적 진로개발(특성화고-교사용).pdf 창의적 진로개발(특성화고-학생용).pdf 창의적 진로개발 활용매뉴얼(중학교).pdf 창의적 진로개발(초등학교-교사용).hwp 창의적 진로개발(초등학교-학생용).hwp 창의적 진로개발(중학교-학생용).hwp 창의적 진로개발(중학교-교사용).hwp 창의적 진로개발(일반고-교사용...

진학관련 자기소개서 작성요령 과 작성법 file

  • chanyi
  • 2013-03-26
  • 조회 수 753

자기소개서작성요령과작성법(비상제공).hwp

일반 자기주도학습 프로그램 길라잡이(중학교용)

  • chanyi
  • 2013-04-28
  • 조회 수 757

자기주도학습_길라잡이_중학교.hwp

진학관련 입학사정관이 말하는 자기소개서 기본 원칙

  • chanyi
  • 2013-08-17
  • 조회 수 793

2014학년도 입학사정관전형 원서접수가 보름 앞으로 다가온 가운데 수험생들이 자기소개서 작성에 골머리를 앓고 있다. 입학사정관전형에서 필수 제출 서류인 자기소개서는 어떻게 작성하느냐에 따라 합격, 불합격의 주요 변수가 될 수도 있기에 수험생들이 자기소개서에 느끼는 부담감은 매우 크다.   이런 이유로 사교육을 막기 위해 실시한 입학사정관전형이 오히려 사교육을 부추기고 있다는 비난을 받기도 한다. 하지만 수험생들이 기억해야 할 것은 입학사정관들이 바라는 자기소개서는 표현력이나 구성 등 창작 작품이 갖추어야할 ...

진로관련 역사 속 인물탐구를 통한 나의 꿈길 찾기

  • chanyi
  • 2015-03-10
  • 조회 수 816

역사 속 인물탐구를 통한 나의 꿈길 찾기 역사 속 인물탐구를 통한 나의 꿈길 찾기.pdf 역사 속 인물탐구를 통한 나의 꿈길 찾기(부록).pdf

진로관련 공부하는 이유 모르겠다는 우리 아이 어떡하면 좋죠? file

  • chanyi
  • 2013-06-17
  • 조회 수 823

최성혜(왼쪽)씨의 아들 윤성진군. 성진군은 "맡은 일에 최선을 다하는 부모님 모습도 내겐 큰 학습 동기로 작용했다"고 말했다. /이경호 기자명문대생 학부모가 귀띔하는 효과적 학습 동기 부여법 목표 달성하면 칭찬·포상으로 성취감 느끼게 대입보다 중간고사… 가까운 상황으로 자극 고된 사회생활 경험하게 했더니 '효과 톡톡' "제가 학생일 때만 해도 '날 위해 고생하는 부모님 모습에 이를 악물었다'거나 '좋은 데 취직해 잘 살려고 공부했다'는 친구가 많았어요. 억지로 쥐어 짜지 않아도 학습 동기가 절로 형성되는 분위기였죠. 그...

일반 학습계획작성(플래너)-자기주도적 학습 계획표 file

  • chanyi
  • 2015-09-08
  • 조회 수 823

스터디_플래너.hwp </div> 시험_대비_플래닝(중간,기말고사).hwp </div> 복습노트.hwp </div>

일반 내 공부의 내비게이션 자기주도학습 지침서

  • chanyi
  • 2013-04-03
  • 조회 수 841

내 공부의 내비게이션 자기주도학습 지침서.pdf

진학관련 자기소개서 작성 7가지 원칙 file [1]

  • chanyi
  • 2013-06-19
  • 조회 수 851

[한겨레] [함께하는 교육] 대입 수시모집 입학사정관제 전략 입학사정관제 전형에서 학생들이 가장 까다롭게 여기는 건 ‘자기소개서’다. 입시를 목전에 두고 준비하면 허겁지겁하다 실수하기 쉽다. 지금부터 바로 자소서 쓰기에 돌입해야 나중에 부담을 덜 수 있다. 2014학년도 대학 수시모집 원서접수일(9월 4일)이 80여일 앞으로 다가왔다. 입학사정관제를 준비하는 학생들이라면 자기소개서부터 작성해야 할 시기다. 원서접수일에 닥쳐 허겁지겁 쓰려다간 낭패를 볼 수 있다. 자소서로 합격한 대학생과 입학사정관의 말을 통해 자소서 ...

일반 취업에 유리한 학과 소개 file

  • chanyi
  • 2018-03-22
  • 조회 수 856

산업연계교육 활성화 선도대학(PRIME) 사업, 21개교 선정 사회변화와 산업 수요를 반영한 교육과정 운영 계획, 진로 맞춤형 교육과정, 취업, 창업 지원계획, 산업체 등과의 협력방안 사회의 변화와 산업 수요를 반영 원활한 학생 사회 진출을 지원하기 위해 산업체 등과 연계, 특색 있는 진로개발, 취업?창업 지원 계획을 마련 산업체 연계로 취업을 보장하는것은 아닌것 같으나 앞으로의 산업체 인력수요예측에서 인력이 많이 필요한 학과를 선정하였고 취업을 지원하기 위해 학생들을 위한 다양한 지원이 되고 있는것 같음. 프라임사업_...

진학관련 2014학년도 경찰대 모집요강 및 2013기출문제

  • chanyi
  • 2013-04-25
  • 조회 수 876

2014학년도 경찰대 모집요강 주요사항 및 대비전략.hwp 2014경찰대 대비 2013 1차시험 출제경향 및 해설.hwp

진로관련 나는 문과스타일? 이과 스타일? file [1]

  • chanyi
  • 2013-06-11
  • 조회 수 886

같은 작업 반복·재현해 정답 찾아내는 이과는 인내력 중요 변화무쌍한 사람이 대상인 문과는 정답 없어 창의력이 핵심 [한겨레] 같은 작업 반복·재현해 정답 찾아내는 이과는 인내력 중요 진로에 있어서 첫 고민은 매우 쉬우면서도 어렵다. 흔히 직장인들이 중식당에 가서 춘장의 달콤함이 있는 자장면을 먹을까, 국물이 얼큰한 짬뽕을 먹을까를 두고 고민하는 것처럼 청소년들은 문과와 이과 사이에서 많은 고민을 한다. 진로를 정할 때 가장 중요한 선택이기 때문이다. 여름휴가를 떠날 때 어른들이 산과 바다를 두고 고민하는 것처럼, ...

진로관련 자기주도적 학습플래너(연간,월간,주간,일간) file [1]

  • chanyi
  • 2015-05-03
  • 조회 수 888

자기주도적 학습플래너(년간,월간,주간,일간).hwp </div>

일반 자기주도학습 플래너(중등용)

  • chanyi
  • 2013-04-28
  • 조회 수 904

자기주도학습 플래너(중등용)_서울특별시 교육청.alz 자기주도학습 플래너(중등용)_서울특별시 교육청.a00

일반 자기주도학습 플래너 초등용

  • chanyi
  • 2013-04-28
  • 조회 수 905

자기주도학습 플래너(초등용)_표지_서울특별시 교육청.pdf 자기주도학습 플래너(초등용)_개요_서울특별시 교육청.pdf 자기주도학습 플래너(초등용)_본문_서울특별시 교육청.alz 자기주도학습 플래너(초등용)_본문_서울특별시 교육청.a00

진학관련 자기주도학습전형 우수사례

  • chanyi
  • 2013-08-20
  • 조회 수 914

자기주도학습전형 우수사례 자기주도학습전형 학생우수사례.a00 자기주도학습전형 학생우수사례.a01 자기주도학습전형 학생우수사례.a02 자기주도학습전형 학생우수사례.a03 자기주도학습전형 학생우수사례.a04 자기주도학습전형 학생우수사례.a05 자기주도학습전형 학생우수사례.a06 자기주도학습전형 학생우수사례.a07 자기주도학습전형 학생우수사례.a08 자기주도학습전형 학생우수사례.a09 자기주도학습전형 학생우수사례.a10 자기주도학습전형 학생우수사례.alz

진로관련 수직형 빌딩 농부 · 기억 수술 전문 외과의사가 뭐야? file

  • chanyi
  • 2013-05-10
  • 조회 수 916

출처: 대나무 2030년 미래의 직업세계는 어떠한 모습일까. 먼저 직업세계를 둘러싼 환경변화를 살펴봐야 한다. 미래학자들은 환경변화를 STEEP, 즉 사회(Society), 기술(Technology), 경제(Economy), 환경과 자원(Ecology), 정치(Politics) 등으로 세분화해 분석한다. 첫째, 사회영역에서 가장 주목되는 변화는 인구구조의 고령화다. 우리나라는 저출산, 고령화 현상이 지속되면서 이미 고령화 사회에 진입했고, 2019년에는 고령사회(65세 인구가 14%이상), 2026년에는 초고령사회(65세 인구가 20%이상)로 변화할 것으로 예측되고 있다. (...

진로관련 인생의 롤 모델 소개 도서 file [1]

  • chanyi
  • 2013-06-06
  • 조회 수 920

인생의 롤 모델 소개 도서 인생의 롤 모델 소개 도서.hwp

진학관련 '1인1프로젝트' 자기소개서 쓸 거리가 샘솟아요. file

  • chanyi
  • 2013-11-18
  • 조회 수 930

[한겨레][함께하는 교육] '1인1프로젝트' 활동 고교생들 대학입시에서 자기소개서가 중요해지고 있다. 하지만 각종 교내외 활동으로 쌓은 학생들의 스펙 내용에는 큰 차이가 없다. 자신만의 특별한 관심 분야를 찾아 연구·활동하는 학생들 이야기를 모아봤다. 거미 250마리 기르는 채준호군 평화주제 탐구·글쓰기 김서형양 100여종 새 관찰기 낸 박진석군 게임하다 기획까지 손댄 하태훈군 "입시 생각 안하고 좋아서 했는데 어느 순간 스토리텔링이 절로 돼요" 자세한 내용은 아래 링크확인 출처: http://media.daum.net/v/201311182010088...

진로관련 아로플러스를 이용한 진로탐색 프로그램 file

  • chanyi
  • 2014-04-01
  • 조회 수 932

아로폴리스진로탐색.pdf </div> 아로폴리스교사용안내.hwp </div>

일반 학습부진 학생 심층 학생상담 매뉴얼

  • chanyi
  • 2013-04-28
  • 조회 수 935

(학습부진학생)_심층학습상담_매뉴얼(중등)_서울특별시_교육청_2012.08.alz (학습부진학생)_심층학습상담_매뉴얼(중등)_서울특별시_교육청_2012.08.a00

학생부 종합전형의 자기소개서 작성 가이드-강원대학교 입학사정관 file

  • chanyi
  • 2016-03-24
  • 조회 수 935

학생부 종합전형의 자기소개서 작성 가이드 </div> 학생부 종합전형의 자기소개서 작성 가이드 자료.pdf

진학관련 2014 약학대학 입시가이드 file

  • chanyi
  • 2013-05-21
  • 조회 수 950

2009년부터 약학대학의 학제가 기존 4년에서 2+4제도 6년제로 개편되었다. 약학을 전공하려면 기본적으로 대학의 학과 등에서 2년 동안 기초 소양교육을 이수한 뒤, 약학대학입문자격시험과 대학별로 요구하는 지원자격 등을 갖춘 후 약학대학 본과 1학년으로 입학이 가능하다. 약학대학에 입학하기 위해선 준비해야 할 것들이 몇 가지 있다. 1. 약학대학입문자격시험(Pharmacy Education Eligibility Test)(이하 PEET) : 약학교육을 위한 기본적인 수학능력을 측정하기 위한 입문자격시험으로 2014학년도부터 변경 2. 선수과목 : 수학, ...

진학관련 생활기록부 입력 도우미 -창체 file

  • chanyi
  • 2016-06-10
  • 조회 수 951

생활기록부 입력 도우미 -창체 생기부입력 도우미(창체).hwp </div> * 생활기록부 창의적체험활동(창체)을 담임교사가 연말에 입력할 때 대부분의 교사들은 반 전체학생들을 동일한 내용으로 입력한 경우가 많습니다. 물론 저도 그랬고요. 예를 들어 자율활동 항목에 “독도교육(2015.03.29)에서 독도의 중요성을 인식하고 소감문을 성실하게 잘 씀.” 진로활동에 “진로활동(2011.06.04, 국립중앙박물관)을 통해 전통 문화를 익히고 감상하며 관련 진로계획을 수립하여 보고서를 작성함.” 이렇게 결석...

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