수능영문법 25. 과거와 현재완료 혼동

• 이영찬
• 조회 수 3277
• 2006-02-05

25. 과거와 현재완료 혼동 Point yesterday, last year, long ago, ago, when 등의 분명한 과거를 표현하는 부사(구)가 있으면 현재 완료시제를 쓰지 않는다. Since는 접속사 / 전치사 / 부사로 사용되며 접속사일때 since절 내에는 과거시제가 쓰이며, 전치...

수능영문법 26. 시간 / 조건의 부사절

• Chanyi
• 조회 수 4747
• 2006-02-05

26. 시간 / 조건의 부사절 Point 시간/조건 부사절에서는 현재시제가 미래를, 현재완료 시제가 미래완료를 대신하다. 시간(when, after, as soon as) 부사절이나 조건(if, unless, as long as, as far as)부사절에서는 동사 자리에 단순 미래를 나타내는 will...

수능영문법 27. 대과거

• 이영찬
• 조회 수 2248
• 2006-02-05

27. 대과거 Point 1. 과거시점보다 더 이전 상황을 표현할 때 had p.p(과거완료)로 나타낸다. 2. 대과거란 과거의 또 과거‘란 뜻으로 영어에서는 kiss + ed = kissed가 과거이고, had + kissed가 대과거이다. Practice ․ Later, his wife learned that he [lo...

수능영문법 28. 가정법 과거

• 이영찬
• 조회 수 2444
• 2006-02-05

28. 가정법 과거 Point 현재 또는 장래에 있어서 실현 불가능(또는 실현 곤란)한 바람이나 현재의 사실에 반대되는 가정을 나타낸다. 형태 ① If 주어 + were 주어 + should/would 동사과거형 could/might + 동사원형 조동사 과거형 + 동사원형~ ② without / b...

수능영문법 29. 가정법 과거완료

• 이영찬
• 조회 수 2587
• 2006-02-05

29. 가정법 과거완료 Point 가정법 과거완료는 과거에 대해 사실이 아닌 조건을 걸기 위해 조건절에 had p.p.를 사용하고 귀결절에는 would / might / should have + p.p.를 사용하는 것을 말한다. Practice ․ If only I had stopped to think about it, I wo...

수능영문법 30. 명령형 가정법

• 이영찬
• 조회 수 2145
• 2006-02-05

30. 명령형 가정법 Point 명령문이 표현하는 명령, 요청, 가정, 제안, 충고 등의 표현과 관련해서 that절에 동사원형이나 should + 동사원형을 사용하는 것을 명령법과 관련이 있다는 점에서 명령 관련 가정법이라 칭한다. Practice ․ His doctor suggested t...

수능영문법 Chapter. 6 어순 일치 31. 간접의문문 어순

• 이영찬
• 조회 수 4114
• 2006-02-05

Chapter. 6 어순 일치 31. 간접의문문 어순 Point 의문문은 직접의문문과 간접의문문이 있다. ‘홀로 의문문’으로 쓰인 경우 이를 직접의문문이라 칭한다. 반면에 의문문이 다른 절의 명사 자리인 목적어, 주어, 전치사의 목적어 자리에 쓰이면 이를 간접의문...

수능영문법 32. 대명사 일치

• 이영찬
• 조회 수 2016
• 2006-02-05

32. 대명사 일치 Point 대명사 일치 문제는 격에 따른 대명사의 형태와 앞이나 뒤에 나온 명사와의 수의 일치가 주로 출제된다. every, each, any로 시작되는 부정대명사는 단수로 취급된다. Practice ․ Most 911 ambulances can arrive at the scene of an a...

수능영문법 33. 재귀목적어

• 이영찬
• 조회 수 2859
• 2006-02-05

33. 재귀목적어 Point 목적어의 정의를 동작의 대상이나 결과라 칭할 때, 주어와 목적어는 다른 것이 원칙이나 목적어가 주어와 동일한 대상인 경우 이를 재귀목적어(재귀대명사)라 칭하며 타동사 뒤에 ~self 형태로 표현된다. Practice ․ When you attempt t...

수능영문법 34. enough와 기타 주요 어순

• 이영찬
• 조회 수 3006
• 2006-02-05

34. enough와 기타 주요 어순 Point enough가 명사를 수식하는 형용사로 쓰일 때는 전치수식, 형용사나 부사를 꾸미는 부사로 쓰일 때는 후치수식으로 쓰인다. 형용사/부사 + enough to부정사 - 긍정 not 형용사/부사 + enough to부정사 - 부정 enough 명사 t...

수능영문법 35. however ~ (no matter how ~) [1]

• 이영찬
• 조회 수 4255
• 2006-02-05

35. however ~ (no matter how ~) However 형용사 + S + 조동사 + 동사 No matter how 형용사 + S + 동사 >>복합 관계 대명사의 양보의 부사절 whoever (= no matter who ~) : 누가 ~할지라도 whomever (= no matter whom ~) : 누구를 ~할지라도 whichever (=...

수능영문법 Chapter 7. 병렬구조- 배경지식

• 이영찬
• 조회 수 3672
• 2006-02-05

Chapter 7. 병렬구조 병렬구조 : 등위접속사, 상관접속사, 비교의 대상에서 이루어지는 각 란의 형태는 항상 같은 형태, 기능을 가진 단어로 이루어지는 구조를 말한다. 이들 중 등위접속사의 and 와 or 로 이루어진 형태가 가장 많이 출제되었다. ▶ 등위접속...

수능영문법 36. 병렬구조

• 이영찬
• 조회 수 2821
• 2006-02-05

36. 병렬구조 Point 등위접속사 and, or, but으로 연결되는 요소들은 대등한 형태이어야 한다. ․ 과거분사의 경우 p.p. and(or) p.p / be(have) p,p and p.p.로 표현된다. ․ 부정사는 [to V1] and [to V2]로 병치되는데 앞에만 to를 쓰고 뒤의 to는 생략해도 ...

수능영문법 Chapter 8. 기타 선택형 -37. 감정 / 건강 상태 분사의 선택

• 이영찬
• 조회 수 2233
• 2006-02-05

Chapter 8. 기타 선택형 37. 감정 / 건강 상태 분사의 선택 Point 감정 유발동사는 원래의 뜻이 '어떤 감정을 일으키다'라는 뜻이다. 따라서 -ing 형태가 되면 '어떤 감정을 일으키는', 즉 감정 유발의 뜻이 되며, P.P. 형태가 되면 감정 상태를 뜻하게 된다. ...

수능영문법 감정 / 건강 상태 분사와 형용사 정리

• 이영찬
• 조회 수 4478
• 2006-02-05

감정 / 건강 상태 분사와 형용사 현재분사는 능동(~시키는, ~하게 하는), 진행(~하고 있는, ~하는)의 의미를 가집니다. 과거분사는 수동(~당한, ~된), 완료(~한, ~해버린)의 의미를 갖습니다. 문장 속에서 능동인지 수동인지의 의미를 해석해보면 쉽게 알 수 ...